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                國家開放大學八大類證書、一類無定式成果獲學分銀行認證

                發布時間:2023-01-09 作者:張欣 來源:中國教育新聞網

                中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 張欣)“我的郵政速遞業務員職業資格證書,通過學分銀行免修了物流專業速遞生產與運作、速遞業務與經營和郵政快遞攬投作業規范三門課程,直接獲得了8學分?!眹议_放大學郵政學院北京學習中心學生許森玨說。

                數據顯示,開放大學的在職成人學生目前約占我國高等教育在校生的30%。這些開放大學的在職成人學生多數已在工作崗位上取得了一定成績,甚至已經獲取了某些行業技能等級證書。為了幫助他們暢通學歷提升路徑,降低學習成本,緩解工學矛盾,日前,八大類職業技能證書、一類無定式成果通過國家開放大學學分銀行平臺實現認證與轉換,幫助在職成人學生減少重復學習更快捷地獲得學歷。

                這八大類非學歷證書包括教師資格證、護士執業證書、新媒體編輯職業技能等級證書等,此外還包括一個省、市級書法家協會會員資格無定式學習成果的成果認證,共涉及五個行業大類、七個專業的課程。此次認證專家團隊由北京大學、首都師范大學等高校的學科專家及建筑、藝術、農醫相關行業企業資深專家32人共同組成。通過認證的成果,按照具體院校相關管理規定,能夠直接形成開放教育等學歷教育課程的轉換規則,為學生實現學分兌換。

                學分銀行不斷豐富職業資格證書、職業等級證書以及無定式等學習成果進入學習成果名錄,滿足學習者將職業資格證書、行業證書、培訓證書、工作經驗等與學歷教育學分相互轉換的需求。截至目前,前四批職業技能等級證書(X證書)通過學分銀行認定,共有982個學習成果發布在職業教育國家學分銀行的學習成果名錄,為有關院校和培訓評價組織進行學習成果轉換提供了依據。同時,學分銀行已指導試點院校發布學習成果轉換管理辦法463個、轉換規則4278條,累計實現9000余門課程的學分轉換。

                學分銀行致力于服務國家職業教育、高等教育、繼續教育協同創新發展為主線,堅持面向全體社會成員,為各級各類學習成果提供認證、積累與轉換服務,發揮溝通銜接的紐帶作用。結合高等繼續學歷教育的培養方式和學生特點,學分銀行通過開展職業技能等級證書認定、引入優質非學歷教育成果等方式,助力教育市場與勞動力市場有機對接、產教深度融合,助力繼續學歷教育的高質量發展。

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